为了提高我校教师的专业水平和教学能力，努力打造一支懂教研，善钻研的教师队伍。我校低年级语文教研组全体老师于5月11日下午、5月18日下午两个集中研修时段，集中在第二小学党员活动室观看优质课录像视频。
5月11日下午观看的教学视频是：江西九江市九江小学教师熊婷执教的三年级语文下册《宇宙的另一边》，以此手段，通过观摩与学习，提升高语组教师的教学技能，达到学用结合，以学促研的目的。
听课教师认真做笔记视频中，熊老师以《宇宙的另一边》中有哪些秘密为切入点，利用读、引、练、用等方式让学生将诗歌特点熟记于心，巧妙运用。让学生体味语言的内涵，感受语文的魅力。
在老师的引导下，学生充分了解了诗歌特点，通过学生和老师分角色读出示诗歌，引导学生反着想象试写诗歌。在学习第8自然段时，引导学生结合现实生活试着模仿写诗。
成功之处和独到之处在于教学中，孩子们没有拘束与胆怯，无论是回答问题的准确与高效，还是思考的活跃与积极，师生互动的热烈与流畅，在阅读课诗歌的环节里，孩子们的朗读声音洪亮、吐字清楚、表情丰富！
全组教师在认真听课，专注的样子真可爱5月18日下午观看的教学视频内容是：河北省辛集市的尚老师执教者的部编人教版二年级上册第六单元第16课《朱德的扁担》，课文内容记述了朱德用扁担挑粮被战士们阻止，但又做了扁担继续挑粮感动战士的故事。
由于本篇课文识字量大，并且是一篇具有教育意义的课文，叙述的故事内容与孩子们的生活体验存在较大的距离，孩子们理解起来有一定的难度，因此尚老师将识字解词穿插在课文讲述中。
尚老师为了化难为易，在课堂上补充了关于朱德的生平资料及挑粮故事，引导学生了解这位伟人，学生从中知道了“朱德是谁？他为什么挑粮？“到哪里去挑粮？”从而领悟到“朱德与战士们同甘共苦以及战士们对朱德敬爱”的深刻意义。
尚老师把这篇课文上得扎实，细腻，有效，非常值得大家学习借鉴。老师们在观看过程中，专心听、仔细看、认真写听课记录，并在听课瞬时点评处写下了触动自己心灵的感受。
听课教师畅谈自己的学习心得观看视频结束后，全体老师踊跃发表自己的收获，对照自己的课堂作了自身不足分析。最后大家总结出我组教师努力的方向：
1.要认真钻研教材，对教材掌握要透彻，面向全体学生，找准教学难点，吃准年段要求，瞄准课文重点；
2.在教学过程中要重视各个环节衔接自然，环环相扣；
3.要提高普通话水平，重视自身普通话准确、流利、声情并茂的表达。最后，全组老师表态，要做一名能驾驭课堂的语文教师，就要学无止境，不但向身边教师学习，还应充分利用网络平台取人之长，补己之短。
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